圣经故事的价值

——大卫的成长故事给青少年的借鉴、思考

很多华人新移民青少年来到美国，由于语言的障碍、文化观念的不同，学习、生活上遇到各种矛盾、困惑，很多的挑战。华人群体的儒家传统文化根深蒂固，与基督教为主的美国文化、西方文化大相径庭，学习基督教文化，是我们华人群体融入美国社区生活的必要选择。基督教宣扬的爱的文化，人与人之间的连接，彼此的互助，可以让华人新移民在群体相连中建立关系，得到爱的温暖，学会“爱邻舍”和“爱人如己”。摆在新移民家庭面前的非常重要的课题，是更快的适应本地的语言、文化与价值观，更快的融入本地化的生活。了解圣经、走进圣经，建立基督教的文化、价值观，可以帮助华人新移民青少年更好地融入美国校园生活和社区生活。

今天无论在美国，还是在中国的教会、宣教机构，一个非常普遍的现象：现在要青少年上主日学是愈来愈难了。因为今天这时代，那种宁静、敬神的气氛正在急速地消逝，使得孩子的心灵无形中受到极大的影响。人们不再重视宗教的仪式，并将崇拜上帝视为一种古怪的时尚、或是一件应付的差事，上主日学的青少年尽其可能地敷衍了事。如何针对青少年进行基督教教育是个社会化的难题，这种社会风气的转变，使得老师不得不谋求新的教育方法，以期主日学能够吸引孩子，学生才不会受到其它活动和潮流的影响。面对华人新移民和世界各地华人教会中的青少年群体，如果我们还是一味地说教，可能很难在他里面产生影响。了解这些青少年的特点，对于我们向他们有效地传递圣经真理是非常有帮助的。

由于诸多的因素，使得基督教教育和圣经主日学采用故事叙述方式的教学法是有效的教学方式，一篇成功的故事必有着极其深远的影响力，因为它可以溶伦理于故事之中。所以对于每篇故事的回忆，都将重新唤起青少年面对更崇高的理想，激起更大的抱负、更深的灵感，并警惕在青少年人生路上危险的疏忽。总之，生动有趣的圣经故事对于青少年人格的建立有着深远的影响。当你跟学生叙述一篇故事时，你就好象是个正在一块真实、良善的生命田园上工作的播种者，在不多久的日子里，这些种子中将有一些会长大开花，也有一些将会萌芽茁壮成为茂盛的树木，还有一些将得看丰硕的收获，成为世界谷粒的供给。

故事叙述方式的教学法，不仅是为变枯燥无味的事物为有趣，事实上它即是一种明睿而实际的教学法。倾听一段故事，注视一张真实生动的图片，都是人类的本能，而当我们能顺着人类的本能去做，一切都将事半功倍。我们很惊讶地发现，耶稣即是一个最好的例子，其教育方法的根本原则正是如此，因为「祂用比喻─故事，来教训百姓。」 耶稣基督并无意建立一套上帝神性的神学理论，相反地，祂只是借着一个短短的故事：「你们中间，谁有儿子求饼，反给他石头呢？」来谈到更多有关上帝的神性，虽只是一些简单的故事和话语，却说得比任一本神学教科书还详细。总之，祂的所行显然替我们留下一个很好的榜样，且毫无疑问地，故事叙述方式就是宗教教育最有效的方法。只要你仔细地去读，在圣经的每页几乎都有一段非常富有人性的故事。圣经里的人物都是真实的，而决不是一些布袋戏中的玩偶。做为老师，最重大的工作就是设法找出隐藏在只言词组里的图画、以及暗含于字里行间的故事，使它们得以进入学生的心灵，不管老幼。

圣经中撒母耳记记载的大卫成长的故事，可以给华人新移民青少年很多的借鉴、思考：少年大卫面对原生家庭的挑战，在危险的环境中做牧羊工作，但他没有抱怨、退缩，而是在这些困境中坚定地信靠上帝耶和华，在被轻视、艰苦的环境中，表现出生命坚强、勇敢的人格特质：顺服、信靠、喜乐、守约、宽容、感恩、敬畏、忍耐、自制、恩慈、祷告、悔罪.....。圣经中大卫成长的故事，可以鼓励青少年面对生活中各样的困惑、挑战时能够乐观、勇敢地积极面对！

大卫的原生家庭，他不被父亲重视，被兄弟们看作外路人，看不起他，大卫想与兄弟有交集，但被拒绝推开。大卫受到各种欺凌羞辱，坐在城门口的官长们谈论笑话他，连酒鬼都用他做成歌曲。大卫是他们家中唯一的牧羊人，当时牧羊人是非常低贱的。如果你是个牧羊人，你是不能进入会堂或开放的场所，所以大卫是个被人遗弃的人。然而大卫却顺从父亲的安排，当他在野外看护他父亲的羊时，有狮子、熊来了，就与它们打架，杀了它们。

虽然大卫的家庭对他不好，在危险的环境中做牧羊工作，但圣经中没有一处描写大卫有抱怨、退缩，大卫在放羊时学会了弹竖琴，写了很多首赞美上帝的诗歌。他的诗歌是为了崇拜赞美耶和华而撰写的经典之作。诗篇中至少有73个题记注明大卫是执笔者，有些诗篇被认为是大卫的手笔。例如诗篇第8,19,23,29篇，反映出大卫做牧人时的经历。尤其是诗篇第23篇：“耶和华是我的牧者，我必不致缺乏。他使我躺卧在青草地上，领我在可安歇的水边......”诗中反映出大卫在艰苦、危险的环境中，找到他的信仰，天父上帝成为他的最大安慰。即使在时刻充满各种危险的旷野，在水边、在草地上，大卫都能心安理得、快乐无比。

某种程度上可以说：是原生家庭的挑战、恶劣的环境反而造就了大卫，培养了他乐观、坚韧的性格，坚定的信仰。也可以说人是靠不住的，而天父上帝才是我们真正的靠山，永远的信靠对象。能让大卫的思想能不被原生家庭的伤害捆绑禁锢，能胜过及超越现实的残酷的，是大卫旷野危险的环境与挑战中，找到了他的信仰，紧紧地信靠上帝耶和华。原生家庭的冷漠与环境的挑战，造就了大卫向上而求，信靠上帝，培养了他顺服、喜乐、勇敢的坚强乐观性格。

在圣经中可以看到，大卫他“以耶和华为乐”(诗37:4);因为他的“眼目时常仰望耶和华”(诗25:15);因为“耶和华是他的产业，是他杯中的分”(诗16:5);他“将耶和华常摆在他面前”(诗16:8);他一直寻求上帝以真理引导他，教训他(诗25:5);因为他深信上帝的慈爱，深信上帝“见过他的困苦，知道他心中的艰难”(诗31:7);因为他 “乐意照上帝的旨意行;上帝的律法在他心里”(诗40:8)。总之，充满挑战的环境使大卫的注意力，随时随地，完全在上帝身上! 大卫在照顾羊群方面获得优良的训练，无疑装备他日后担任更重要的角色：牧养耶和华的子民。

大卫在少年成长过程中，圣经中没有一点描述大卫有半点的原生家庭的抱怨和不满，大卫想到的，不是旷野牧羊危险、艰苦的挑战及原生家庭对自己的伤害，而是自己的过犯和上帝的品格及能力。他祷告说：“求你(上帝)不要记念我幼年的罪愆和我的过犯;耶和华啊，求你因你的恩惠，按你的慈爱记念我”(诗25:7)。整本圣经读不到任何大卫对他原生家庭的苦毒的宣泄。

如果正在成长的青少年把注意力单单放在自己身上，放在眼前的感受上，放在今生今世的舒适上，原生家庭有一点点伤害，就像一把尖刀，在我们的心里和思想里划一道伤痕。下一次伤害，在心里和思想里再划一刀。长此以往，日积月累，伤痕越来越多，越来越深，心里痛不堪言。以至于很多人对原生家庭充满愤怒苦毒和仇恨，有的甚至心理精神出毛病，不能正常工作生活。有的后来纠正悔改了，但需要很长的时间，才能把深刻的伤痕抹去。人把注意力放在什么上，什么就是他的上帝。我们彻骨的感觉到原生家庭的伤害，正说明我们太自我中心，自我敬拜。这是拜偶像，是得罪上帝。原生家庭可以伤害我们的身体，但如果我们不容许的话，原生家庭不可能伤害我们的心。因为他人进不去我们的心，除非我们主动开门。让原生家庭伤害我们的心，是我们的选择。我们以愤怒苦毒及仇恨报应原生家庭的伤害，是以恶制恶，是得罪上帝。而且，如果不除去对原生家庭的愤怒苦毒仇恨，我们就会随时随地，朝思暮想，成为愤怒苦毒仇恨的奴隶。

大卫有两个家，一个是自己的原生家庭，另一个是上帝的家。大卫的故事，也是你我的故事。不管你的巨人是什么，可能是你的家庭、同学、队友、学习，上帝要来提升、呼召我们。 你希望你的生命像大卫吗？虽然大卫的家人对他不好，但他紧紧地信靠上帝。在艰难的日子里，他学会了顺服、快乐和勇敢，大卫身兼牧人、乐手、诗人、战士、领袖、先知和君王等多个角色，他在战场上勇不可挡，在逆境下坚忍不拔，是个刚强勇敢的领袖；同时又谦卑自抑，勇于承认自己的过错，为所犯的罪痛改前非。他为人宅心仁厚、宽大慈怜，热爱真理和正义。但最重要的是，他全心全意信赖他的上帝耶和华。大卫被称成为“合神心意的人”，上帝恩赐他最终成为以色列的王。

向大卫学习，殷勤学习及遵循上帝的话语，操练把思想时刻浸淫在上帝的话语中，这样可以把心里的愤怒苦毒仇恨等罪恶思想慢慢挤出去。不要把注意力放在感觉上。因为饶恕是意志和决定，不是感觉。这样操练一段时间，感觉会慢慢改变的。更要经常思想上帝如何用伤害过我们的原生家庭造就了我们。借鉴、思考圣经中的大卫成长故事，可以使华人青少年得到圣经启示的喂养，帮助新移民青少年摆脱焦虑和迷茫，解决父母1代移民与青少年1.5代移民之间的矛盾、冲突，自信从容地走向成长!

正值青春期的少年，正是我们向他宣讲基督教价值观的的好时机，这会帮助青少年认识自己，建立自己的正确品格。不是一味地说教，而是通过讲圣经故事的方式，在他们心里面产生影响。所以了解这些青少年的特点，对于我们通过圣经故事，课程的学习，各种练习的作业，向他们有效地传递圣经真理非常有帮助的。尤其是创新的英文圣经课程，加强英文的阅读，同时学习圣经，可以潜移默化地让华人新移民青少年了解基督教文化价值观。对于新移民学生，来到一个陌生的环境，面对各种挑战，是不是应该学习、思考、借鉴，像大卫一样，乐观、勇敢地面对生活，寻求自己的信仰，勇敢地追求自己的梦想。

用“英文圣经课程”讲圣经故事的方式宣讲、普及基督教价值观，对于华人新移民学生，也包括所有的世界各地的华人学生群体，都有很现实的意义。通过这个英语语言的学习来宣讲基督教，寓教于语言学习，就相当于一种文化的引入。在圣经中找答案，在大卫的故事中找借鉴，让青少年在大卫的故事中，找人生的最大信靠，耶和华是我们的山寨，是最可靠、最坚实的信靠！（靠人是靠不住的，大卫和父亲耶西），做合神心意的人——这就是圣经故事的价值，也是英文圣经课件的出发点！